各学院：
评教工作是我校教学质量监控重要环节，根据2016-2017学年第1学期全校教师课堂教学情况，经组织全校学生利用教务管理系统进行网络评教，现所有数据整理完毕，每位教师评教结果清单下发到各学院，希望学院根据评教结果，对教师日常教学工作有针对性进行管理，狠抓落实，强化人才培养质量。全校总体情况如下：
序号
| 开课单位
| 评价课程门次
| 被评教师人数
| 最高分
| 最低分
| 平均分
|
1
| 旅游烹饪学院
| 67
| 26
| 98
| 96.65
| 97.5
|
2
| 食品工程学院
| 84
| 46
| 98
| 95.27
| 97.12
|
3
| 药学院
| 46
| 29
| 97.73
| 93.17
| 97.1
|
4
| 外语学院
| 164
| 86
| 98
| 94.63
| 97.1
|
5
| 马克思主义学院
| 45
| 30
| 97.96
| 94.97
| 97
|
6
| 能源与建筑工程学院
| 98
| 54
| 98.01
| 94.26
| 96.99
|
7
| 职教学院
| 5
| 4
| 98.01
| 93.95
| 96.87
|
8
| 计算机与信息工程学院
| 177
| 87
| 98.04
| 92.38
| 96.83
|
9
| 体育学院
| 115
| 83
| 97.98
| 94.28
| 96.81
|
10
| 会计学院
| 130
| 61
| 97.98
| 91.95
| 96.8
|
11
| 教务处
| 7
| 5
| 97.52
| 95.82
| 96.8
|
12
| 基础科学学院
| 120
| 60
| 98
| 93.29
| 96.75
|
13
| 图书馆
| 11
| 9
| 98.02
| 94.71
| 96.73
|
14
| 轻工学院
| 95
| 42
| 97.82
| 91.96
| 96.72
|
15
| 管理学院
| 185
| 85
| 97.8
| 94.24
| 96.7
|
16
| 设计艺术学院
| 155
| 47
| 98
| 93.27
| 96.68
|
17
| 就业指导中心
| 23
| 12
| 97.93
| 94.9
| 96.68
|
18
| 法学院
| 55
| 32
| 97.57
| 94.65
| 96.67
|
19
| 金融学院
| 59
| 43
| 97.5
| 93.05
| 96.45
|
20
| 经济学院
| 102
| 50
| 97.83
| 92.45
| 96.29
|
21
| 财政与公共管理学院
| 61
| 36
| 97.78
| 92.77
| 96.24
|
22
| 国际教育学院
| 5
| 5
| 97.37
| 93.09
| 96.07
|
23
| 经管中心
| 1
| 1
| 95.12
| 95.12
| 95.12
|
|
| 合计
| 1810
| 933
| 98.04
| 91.95
| 96.80
|
测评指标
| 权重（分）
| 满意度（％）
| 位次
|
讲课思路清晰，语言规范，表达流畅
| 12
| 98.49
| 1
|
教学秩序良好
| 9
| 98.29
| 2
|
语言、板书、多媒体等运用得当
| 9
| 98.13
| 3
|
布置课外学习任务（如预习、作业等），及时检查、反馈；安排课外答疑
| 10
| 98.03
| 4
|
有效运用多种教学方法讲解重点、难点
| 10
| 97.95
| 5
|
教学内容丰富，注重创新，授课信息量大，教学进度安排合理
| 10
| 97.85
| 6
|
能够提供或推荐有助于学习的参考书目和补充材料
| 10
| 97.66
| 7
|
有效激发学生的学习兴趣，激励学生提问、讨论
| 10
| 97.62
| 8
|
通过这门课的学习，掌握了课程的基本理论及应用，我觉得有收获
| 10
| 97.60
| 9
|
为人师表、公平公正、敬业，尊重学生，不随意调（停）课
| 10
| 86.43
| 10
|
高教研究与教学质量评估中心
